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準備

今日もありがとうございます。塾長です。

大学のAO入試の課題は、専門的な知識を必要とするものもあり、時として自分の知識や経験では正答を導き出せないものがあります。

基本的に調べて理解できる事柄は指導はできますが、過去問の正答を開示していないことが多く、そうなると行きつくのは、出題者の意図を把握し、最も理想とする解答に近づけることくらいです。

そこで、指導も、なぜこの問題を出題したのか、なぜここに下線が引かれているのか、などを突き詰め、最終的に他の受検者より上位の得点がとれるように鍛えていくわけですが。

お蔭で最近、また新しい分野の知識が増えました。

さらに、読めば読むほど、調べれば調べるほど出題者の求める所がどこにあるのか見えてくるのが面白いです。

大学院時代に、未知の事象を解明するべく研究していた楽しい毎日を思い出しましたが、その時は、調査や実験で必ずしも仮説通りにいくわけでもなかったので、「答えがあるとわかっているだけ」入試のほうが楽です。

しかし、入試を受けるのは私ではありません。

どれだけ期日までに伝えて、自分のものにしてもらえるか。

ここからが研究者ではなく、指導者としての力を問われるところですので、頑張ります。

受験生に予め課題が与えられているのは、入試当日までの「準備をどれだけしたか」を確かめるため。

準備をしっかりとした人が勝つと信じています。

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